De mensen van de BZV:
Coördinator:
Wim Franssen. (FRW@denhulster.nl)
Van huis uit docent aardrijkskunde en geschiedenis. Heeft die vakken jarenlang
op College Den Hulster gegeven, aan hoofdzakelijk de VMBO-groepen.
Heeft daarnaast nog pedagogiek gestudeerd en een master-opleiding management
afgerond met als specialisatie: onderwijskundige hulpsystemen.
Zijn werkzaamheden hebben vooral te maken met de organisatorische zaken die
nodig zijn om de BZV te kunnen laten draaien.
Mentoren:
René Hendricx. (RHE@denhulster.nl)
Henk Eickes. (HEickes@ogvo.nl)
Kelly Peulen (PEA@denhulster.nl)
Jack Janssens (JJA@Valuascollege.nl)
De mentoren zijn in alle opzichten het eerste aanspreekpunt voor de leerlingen,
hun ouder(s)/verzorger(s), de toeleverende school en de hulpverlenende
instanties die eventueel in beeld zijn.
Naast het begeleiden van de leerlingen op het gebied van allerlei
vakinhoudelijke zaken, is de mentor degene die ook de begeleiding van de
leerling op allerlei andere vlakken inhoud geeft.
Mentoren zijn de duizendpoten op de BZV. Zij zijn van alle markten thuis en
hebben als doel om uiteindelijk een advies af te geven dat voor de leerling het
meeste perspectief biedt. Dat de adviezen soms niet in overeenstemming zijn met
de wens van thuis mag duidelijk zijn, maar het belang van de leerling staat
steeds voorop.
Vakdocenten:
Mariet Tans. (tan@denhulster.nl)
Bart Doemges (b.doemges@blariacum.nl)
Wil Tusveld (technisch
onderwijsass.) W.Tusveld@velddijk.nl)
Romy Schillings (RSchillings@ogvo.nl)
Mariet geeft de SoVa-lessen. In de lessen Sociale
Vaardigheden komen allerlei thema's aan de orde die een min of meer
maatschappelijk belang hebben. Waarden en normen spelen telkens een belangrijke
rol. Voorbeelden van thema's zijn: pesten, MSN/computergebruik, vrije tijd, enz.
Daarnaast heeft Mariet op sommige momenten de gelegenheid om individueel met
leerlingen aan de slag te gaan. Tot slot heeft Mariet soms de mogelijkheid om
als extra ondersteuning bij te springen in een groep waar dat nodig is.
Bart is de docent lichamelijke opvoeding. Het aantal
uurtjes LO op de Bovenschoolse ZorgVoorziening is gezien het aantal groepen niet
erg groot. Daardoor is Bart ook maar beperkt aanwezig.
Dat neemt echter niet weg dat het vak waarvoor hij staat, een van de
belangrijkste is. De gymlessen zorgen voor afwisseling in het studieprogramma,
bovendien is er in de lessen LO alle gelegenheid voor de leerlingen om wat extra
energie te verbruiken. Tot slot is actief bewegen een gezonde bezigheid.
Wil Is anderhalve dag beschikbaar om de lessen techniek vorm en inhoud te geven. Vooral leerlingen die gebaat zijn bij een, deels, praktische invulling van de lessen, maken gebruik van deze lessen. Gedurende het schooljaar komen,naast de verschillende thema's. zoals bijvoorbeeld: Herfst, Kerst, Carnaval, ook het werken met allerlei verschillende materialen aan bod.
Romy maakt het mogelijk dat de nazorgtrajecten voor
leerlingen die terug gaan naar hun school, kunnen worden uitgevoerd. Daarnaast
is Romy de stand-in voor docenten die wegens studieperikelen een dagdeel verlof
hebben. En tot slot vult Romy de gaatjes die ontstaan door afwezigheid van
docenten wegens ziekte, een gesprek, of een andere reden.
Huishoudelijke ondersteuning:
Thea Crommentuijn.
Deen Wevers
Hoewel als laatste genoemd, zeker niet de onbelangrijkste
personen op de BZV. Thea en Deen zijn de smeerolie die de machine laat draaien. Allerlei
klusjes die gedaan moeten worden opgepakt, waarbij Thea vooral aandacht heeft
voor de huishoudelijke kant en Deen zich richt op de meer technische klussen. Daardoor ontstaat er een enorme
tijdsbesparing voor de docenten die de uitgespaarde tijd dan weer aan leerlingen
kunnen spenderen.
Alles is schoon, wat nodig is staat klaar en wat erg belangrijk is, Thea en Deen zijn
aanspreekpunt voor de kinderen tijdens de vrijere momenten. Op die manier zijn
zij de oren en de ogen van de BZV.
Externe ondersteuning:
Aad Welage
Eline Wolters
Ellen Wissink
Aad en Eline zijn beide psycholoog en vanuit die achtergrond voor ons
onmisbaar als het gaat om het beoordelen en verklaren van het gedrag van leerlingen.
Gezamenlijk zijn zij voor een halve week beschikbaar
Ellen komt in beeld als er in de thuissituatie wat meer ondersteuning nodig is.
Naast het werk voor de BZV, is Ellen de rest van de week bezig met haar
andere werkzaamheden voor Bureau Jeugdzorg.
(Zie ook:
Hulpverleners.)